2002年台北市立美術館資源教室的開發，是由當時新任的黃才郎前館長指示設立，倡導分齡的美術教育展。
最初『資源教室』是為了兒童和青少年所規劃的活動體驗空間，將美術館特有的展覽和資源結合戲劇、音樂、舞蹈、美術等藝術元素創造一個有別於學校藝術教育課程，提供給家長、孩子、和教師參與的藝術學習空間，讓孩子在遊戲中親近
『資源教室』義工老師的成員均為喜愛兒童、青少年服務且俱熱忱者，曾經涉獵藝術相關領域（美術、舞蹈、電影…）者或大學院校在學者、已畢業者或具有教學經驗者及退休教師，配合特定展覽於考核通過後才進行遊於藝教學活動。
